Parçaları öğretip bütünü öğrendiklerini varsaymak yerine bütün içinde parçaların öğrenilmesini sağlasak, yani şimdiki kitapları tersten okusak, önce hayatla ilişkili soruyu/problemi sorup sonra ilgili kavramlar öğrenilse nasıl olur? daha mı? az başarılı oluruz?